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兒童散學(xué)歸來(lái)早 忙趁東風(fēng)放紙鳶 是寫(xiě)哪個(gè)季節的詩(shī)?

語(yǔ)文 2020-05-21 20:21 已查看[]次

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春天,村居

【清】 高 鼎

草長(cháng)鶯飛二月天,

拂堤楊柳⑵醉⑶春煙.

兒童散學(xué)⑷歸來(lái)早,

忙趁東風(fēng)放紙鳶⑸.

【注釋】

⑴ 村居:住在農村.

⑵ 拂堤楊柳:楊柳枝條很長(cháng),垂下來(lái),微微擺動(dòng),像是在撫摸堤岸.

⑶ 醉:迷醉,陶醉.

⑷ 散學(xué):放學(xué).

⑸ 紙鳶:鳶:老鷹.紙鳶:風(fēng)箏.

【題解】

《村居》的作者是清代詩(shī)人高鼎.這首詩(shī)描寫(xiě)了詩(shī)人居住在鄉村時(shí)見(jiàn)到的春天的景象和放學(xué)后孩子們放風(fēng)箏的情景.早春二月,草長(cháng)鶯飛,楊柳拂堤,兒童們興致勃勃地方風(fēng)箏.有景有人有事,充滿(mǎn)了生活情趣,勾畫(huà)出一幅生機勃勃的“樂(lè )春圖”.全詩(shī)字里行間透出詩(shī)人對春天來(lái)臨的喜悅和贊美.

【譯文】

農歷二月,村子前后青草漸漸發(fā)芽生長(cháng),黃鶯飛來(lái)飛去.楊柳披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的綠枝條,隨風(fēng)擺動(dòng),好像在輕輕地撫摸著(zhù)堤岸.在水澤和草木間蒸發(fā)的水氣,煙霧般地凝聚著(zhù).楊柳似乎為這濃麗的景色所迷醉了.村里的孩子們放學(xué)以后,一路上沒(méi)什么耽擱,回家挺早,趕忙趁著(zhù)東風(fēng)勁吹的時(shí)機,把風(fēng)箏放上藍天.

【賞析】

《村居》描寫(xiě)出了一幅春天孩子們在村旁的芳草地上放風(fēng)箏的圖畫(huà).是一幅自然景物和活動(dòng)著(zhù)的人物融合在一起的、充滿(mǎn)生機、春意盎然的農村生活圖畫(huà).讀了這首詩(shī),我們好像跟詩(shī)人一起飽覽了農村的美麗春景,分享著(zhù)孩子們放風(fēng)箏時(shí)的歡樂(lè ).

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